民国从沪上开始成神第207章 机构落地与疆域划分

神域议事会后的半个月整个中原自治区仿佛按下了 “加速键”。

以王二虎、陈秀珍、朱清泉为核心高挺、李春秋、袁启来等人辅助的筹备团队在交趾临时政务中心搭起了简易办公区。

几张木桌拼在一起就是工作台墙上贴满了辖区地图与机构架构图工作人员们抱着卷宗穿梭其间笔墨书写声、文件翻动声、讨论声交织在一起一派热火朝天的景象。

人才选拔是首要任务。

神佑体系这几年培养的百万大学水平人才虽多是二十出头的年轻人但在法器学校 “10 比 1” 的时差加持下他们早已积累了远超同龄人的实践经验与知识。

有的参与过辽东钢铁厂建设有的主导过南洋橡胶园种植有的还跟着阴神参与过地脉梳理。

筹备团队根据他们的学习经历、过往功劳、功德记录综合排名再通过考试院组织的短期考核短短一周便筛选出两万余名合格的管理人员。

“张磊你在淞沪造船厂参与过万吨轮建造工业司的船舶制造处就交给你了负责统筹南洋、澳洲的造船厂三年内要把运输船产能再提一倍！” 王二虎拿着名单对着一位戴眼镜的年轻人说道。

张磊激动地挺直腰板：“请主任放心我一定完成任务！” 另一边朱清泉正与财政司的工作人员核对工业体系资产：“把神佑帮之前的工厂、矿山、农场全部登记造册按种类划分到各级国资部门。

钢铁、煤炭这类战略资源归自治区国资直管纺织、食品等民生工业下放给省国资收益统一纳入自治区财政再由财政司按比例分配给各省用于基础设施建设。

” 随着人才到位与工业体系整合疆域划分工作也同步展开。

高挺带着测绘队拿着阴神们提供的详细地形地图在临时办公区的大地图上标注省份边界。

“天竺区域跟乌斯藏高原、西域接壤的地方设为西定省沿用古代对这一区域的称呼唤醒百姓对中原的归属感。

” 高挺手中的红笔在地图上划过“再往南横河北岸设马萨省恢复明朝马撒王国的旧称；旁边的孟养宣威司故地设孟养省； 天竺八邦重新拆分划为 10 个省每个省都以当地历史上与中原相关的地名命名。

” 测绘队的工作人员一边记录一边忍不住感叹：“这么一来每个省的名字都带着中原印记老百姓一看就知道自己是中原的一份子。

” 高挺笑着点头：“不仅要改名还要让百姓知道这些名字的来历。

文宣司已经在编撰各省史料阴神们也在地下寻找文物以后每个省都要建博物馆把与中原的历史联系摆出来让大家记在心里。

” 接下来是缅地、萨瓦迪国、南洋群岛等地的划分：缅地拆出木北、木南两省对应明朝木邦宣威司故地； 孟连、车里、孟艮等省皆沿用明朝土司旧称； 萨瓦迪国恢复暹罗地区旧称划为 5 省交趾、真腊占城地区划为 9 省； 南洋群岛以明朝 “旧港宣慰司”“吕宋总督府” 等历史建制为依据划为 11 省； 澳洲地域广阔按地理方位划为 12 省；脚盆岛域改名为扶桑地区与三韩之地合并共划 6 省； 辽东以北、叶尼塞河以东及漠北区域整合为 7 省；西北汉唐旧土结合西域省划为 10 省。

当最后一个省份标注完成高挺看着地图上密密麻麻的省份名称心中满是感慨：“整整 83 个省平均每个省十几二十万平方公里既好管理又能传承历史。

” 他当即让人将划分方案誊写出来张贴在各新辖区的公告栏上 —— 百姓们围在公告栏前看着熟悉的中原地名议论纷纷。

一位从三韩移民来的老者指着 “扶桑省” 的名字激动地对孙子说：“你看咱们现在住的地方以前就跟中原有关系咱们都是中原人！” 地名改革的同时教育与文化融合也在加速推进。

教育司从中原调运数百万册教材统一使用中原文字与度量衡在各省修建学校。

哪怕是偏远的草原牧区也建起了流动学堂阴神们化作教书先生骑着马带着教材给牧民孩子们上课。

文宣司则推出 “结对融合” 计划让中原移民两家结对帮扶一家原住民一起耕种、一起过节教他们说中原话、写中原字学中原习俗。

在西域省的一个村庄里中原移民李建国正教着邻居巴图写 “中原” 两个字：“你看这是‘中’这是‘原’咱们现在都是中原人要把这两个字记牢。

” 巴图握着笔认真地跟着写脸上满是认真：“我要学会写还要教我的孩子写以后咱们家就是中原的家庭了。

” 生态改造也没有落下。

土地神们在草原上种下耐旱的牧草改善牧场环境； 小主这个章节后面还有哦请点击下一页继续阅读后面更精彩！。

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