快穿之信我有糖吃第3640章 抑郁歌手134

在校长室的门上挂着一个醒目的牌子。

上面写着“文明单位”4个鲜明的大字。

它是我们全校师生努力工作、学习的结晶。

秋天的校园仍旧光彩宜人树依旧是那么绿； 花儿好象不知道深秋已经来了依旧竟香开放依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂； 蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。

春意盎然的校园给学生创造了优美的学习环境辛勤的园丁──老师们在精心地备课用心血和汗水哺育我们这些花朵。

同学们正抓紧这宝贵的时间努力学习。

有的同学目不转睛地听老师讲课； 有的在聚精会神地写作； 有的同学站在窗前凝视天空对着那美丽的朝霞在幻想； 有的在高声朗读校园里一片琅琅的读书声。

课间休息同学们尽情欣赏着满园生机勃勃的春色趁着大好春光进行着各种活动有的在跳高、有的在跳远有的.在踢足球、有的在打乒乓…… 春天的气息多么清新同学们都陶醉在这春色中。

而当严冬来临杨树、悬铃木树和小草都无可挽回地凋零之后整个校园的绿色便集中在那几株傲霜的松树和越长越绿的冬青树上。

校园有一座美丽的三层花坛最顶上是一架地球仪它的周围一年四季摆着各种各样的花卉杜鹃花、三角梅、五彩兰花、一串红、牡丹花、山茶花、月季花、鸡冠花、兰花…… 那里真可谓是“一个花的世界”。

而春天使大地焕然一新春天给学校满园春色春天给我们欢乐和希望催促我们奋发向上。

漫步校园只见整座校园成了银妆素裹的世界; 矗立着大楼披上了洁白的素装； 小树苗的枝条变成了臃肿的银条； 嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。

这一切真是难以用语言形容令人赏心悦目、心旷神怡。

荼夕儿说过每天当我一个人路过校园的小巷时春风怕她寂寞就在她身边陪着。

那湿润的春风呀亲吻着她的脸颊还牵着她的手陪她一起上学去。

到了校门口春风还舍不得她在校园里不断徘徊。

荼粟顺着老师宿舍前的走道再往前走就是一个长方形的大鱼池。

洁白的栏杆围在鱼池四周。

池水清澈似乎一眼可以望到底。

鲤鱼、鲫鱼、武昌鱼等一群群在水中游动时而涌起浪花。

蓝蓝的天空洁白的云朵水边的芭蕉岸边的柳树…… 倒映在水中构成了一幅美丽的画面。

瞧那边又游来一群大白鹅“白毛浮绿水红掌拨清波”这使得画面更加美丽更加迷人。

而荼粟来到校园东北角的花园里。

啊好美！ 有山茶、月季、一串红、紫荆…… 五颜六色竞相开放。

瞧西边的桃花开得多好啊！粉红粉红的。

由五片花瓣组成的鹅黄色的花蕊镶在粉红的花朵上十分显眼但是却又是最美的有母性光辉般的存在。

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